Sensibilización
A partir del video y poema “Tus manos” de Neruda. Creando conciencia de quien soy como persona, como amigo, como hijo, como estudiante, como ciudadano.
sábado, 25 de julio de 2009
Estableciendo acuerdos de convivencia.
A partir de estos 5 acuerdos institucionales, reflexionar desde cada uno y establecer algunas estrategias que le permitan al grupo de clase y como miembro de la comunidad educativa llevar a cabo cada uno:
1. Vivo son agredir.
2. Me comprometo y cumplo
3. Aprovecho el tiempo libre.
4. Cuido y mantengo mi espacio.
5. Valoro y cuido al otro.



1. Vivo son agredir.
2. Me comprometo y cumplo
3. Aprovecho el tiempo libre.
4. Cuido y mantengo mi espacio.
5. Valoro y cuido al otro.



Preguntandonos

Para establecer las estrategias pueden preguntarse.
1. ¿Cómo vivo sin agredir?
Cuando soy tolerante, cuando escucho y guardo silencio si alguien me está hablando, cuando dialogo si algo me molesta de los demás.
2. ¿Cómo me comprometo y cumplo?
Siendo puntual en la entrega de trabajos y tareas, llegando a tiempo al colegio y a las clases, participando en clase.
3. ¿Cómo puedo aprovechar el tiempo libre?
Fortaleciendo mis habilidades cognitivas desde la lectura de un libro, jugando ajedrez, ayudando a un compañero que está atrasado en sus aprendizajes, elaborando afiches o carteles con un mensaje para los demás.
4. ¿Cómo cuido y mantengo mi espacio?
Haciendo uso adecuado de las canecas botando las basuras en su respectivo recipiente, decorando los espacios comunes con afiches y carteles, cuidando las plantas y jardines.
5. ¿Cómo valoro y cuido al otro?
Valorando y resaltando sus cualidades, dirigiéndose al otro con palabras amables y siendo cortes, dándole consejos que le sirvan para su formación y para su vida.
Socialización
Ya terminadas las posibles estrategias planteadas por los estudiantes, las socializaran y harán públicas mediante carteles, murales o según su creatividad para que no se olviden y sean parte del trabajo diario.

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